"Dzieci i rodzice w bibliotekach" odbywają się w wielu nowych miejscach.
W okresie od 14 kwietnia do 4 czerwca przeprowadziliśmy 11 szkoleń
pod nazwą „Dzieci i rodzice w bibliotece”. Zostały zorganizowane przez Fundację
Komeńskiego w ramach Programu Rozwoju Bibliotek we współpracy z Fundacją
Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. W projekcie wzięło udział 168
bibliotekarek i bibliotekarzy z całej Polski. Grupy były silnie zróżnicowane
pod względem doświadczenia zawodowego od 1 roku do 40 lat stażu w zawodzie,
statusu zatrudnienia – np. pół etatu, jednoosobowa obsada filii bibliotecznej
po pracownice działów dziecięcych bibliotek powiatowych i wojewódzkiej oraz
warunków pracy – małe pomieszczenie z koniecznością palenia w piecu i
sprzątania po nowoczesne wielkopowierzchniowe (np. 1600 m) placówki. Mapa
miejsc, w których działają nowe biblioteki to https://mapsengine.google.com
Poznawali oni:
• dobre praktyki działań skierowanych do dzieci i rodziców,
• metody diagnozy potrzeb lokalnej społeczności,
diagnozowania potrzeb małych dzieci i ich rodziców
• zasady aranżacji wnętrz bibliotek dla dzieci,
• zasady prowadzenia Biblioteczki dla najmłodszych,
• zasady prowadzenia warsztatów dla rodziców(Zachęcamy do zapoznania się z
ofertą warsztatów Instytutu Komeńskiego),
• znaczenie relacji z ojcem w życiu dziecka( Cenne
informacje można znaleźć na stronie tato.net),
• sposoby zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w sieci,
• informacje o możliwych źródłach finansowania działań
skierowanych do małych dzieci i ich rodziców.
Uczestnicy zachwalali sobie: formę prowadzenia zajęć
(aktywne techniki szkoleń, praca w grupach), przekazywane informacje, otwartość
i profesjonalizm trenerów, dyskusję oraz ciepłą atmosferę. Dla wszystkich istotna była wymiana
doświadczeń, dzielenie się informacjami o środowisku, w którym znajduje się
placówka oraz jej działaniu i funkcjonowaniu.
Przykładowe opinie bibliotekarek po szkoleniu:
-„szkolenie było ciekawe, twórcze, fajne”,
-„ najważniejsze to zwiększenie swojej wiedzy, ważna była
obserwacja pracy trenerki z grupą”,
- „po szkoleniu mam chęć do działania, stworzenia grupy
zabawowej i pozyskaniu dzięki temu nowych, stałych bywalców biblioteki”,
- „wsparcie emocjonalne, spotkałam osoby, które mają
podobne lub większe problemy”,
- „działać dopiero zaczniemy, ale po szkoleniu wiemy,
jak",
-„ czuję się
doceniona, mam chęci do działań”,
-„ wychodzę z pomysłami- część wykorzystam; ważne tez są
szerokie kontakty z różnych miejsc”,
-„ istotne były wskazówki o tym jak jeszcze można
pracować w bibliotece i co nowego można zrobić”,
-„spełniły się moje
oczekiwania: miła dobra atmosfera, mogłam wypowiadać swoje sądy. Samej pracy z
małymi dziećmi się obawiałam, ale teraz wiem ,że dam radę. Fajne prezentacje z
bibliotek, które już to robią.”
.jpg){kind=logo}
